MiB - إدارة مشاريع التدريب
برنامج مخصص للتصميم التعليمي والتربية الرقمية والتعلم الهجين وإدارة المشاريع التعليمية. تدريب المتخصصين الذين يمكنهم توجيه أنظمة التعلم الحديثة عبر الشركات ومقدمي الخدمات والمؤسسات.
تصميم وتوجيه وتطوير برامج التعلم الحديثة
يقدم MiB رؤية شاملة للتعلم المعاصر: التصميم التعليمي، والتهجين، والأدوات الرقمية، والاتصالات التعليمية، وإنشاء المحتوى، وتوجيه المشروع. إنه يجيب على ظهور النماذج الهجينة عبر الشركات ومراكز التدريب والمؤسسات التعليمية.
يقوم البرنامج بتطوير محترفين يمكنهم دعم رقمنة التعلم، وصياغة تجارب مؤثرة، وبناء مشاريع تدريبية مصممة خصيصًا لجماهير متنوعة، محليًا ودوليًا.
التصميم التعليمي
بناء مسارات منظمة ومتماسكة تتماشى مع احتياجات المتعلمين الحقيقية.
التعلم الهجين
اجمع بين التنسيقات الشخصية والمسافة والمتزامنة وغير المتزامنة لتحقيق الأداء.
إدارة المشروع
إدارة مشاريع التدريب بالمنهجية والتنسيق والرؤية الاستراتيجية.
التأثير التنظيمي
ربط أهداف التعلم باحتياجات الموارد البشرية وبناء القدرات وجداول أعمال التحول.
احصل على شهادتين من خلال شراكة معترف بها
يمنح البرنامج ماجستير في الأعمال الدولية MiB - إدارة مشاريع التدريب منحت من قبل كلية كليرمونت للأعمال، إلى جانب شهادة Dokent التنفيذية من سويسرا.
يعمل هذان الاعتمادان على تعزيز الشفافية الأكاديمية والمصداقية الدولية والقيمة المتصورة بين المتقدمين.
النقاط الرئيسية
- درجة MiB المعترف بها
- شهادة Dokent التنفيذية
- شراكة أكاديمية واضحة
- القيمة الدولية لملفك الشخصي
إتقان القدرات التي تقود مشاريع التعلم
إدارة المشروع
هيكلة وتخطيط وتوجيه مشاريع التدريب باستخدام الأساليب ومؤشرات الأداء الرئيسية.
الإبداع والابتكار
تصميم تنسيقات تعليمية جذابة مصممة خصيصًا للاستخدامات الناشئة.
إنشاء المحتوى
قم بإنتاج أصول التعلم والنصوص والكبسولات ورحلات الوسائط المتعددة.
التربية الهجينة
نشر استراتيجيات التعلم التي تجمع بين الأدوات المتزامنة وغير المتزامنة.
منهج احترافي مبني على تحديات التعلم الحالية
يحدد DOKENT اثني عشر شهرًا من الدورات التدريبية تليها ستة أشهر مخصصة لمشروع أو تدريب داخلي أو إنشاء مشروع.
يتناوب المتعلمون في دورات الفيديو والعمل العملي والمحاكاة والخبرات الميدانية.
الكتلة 1 - الأساليب والتوجيه
- إدارة المشروع ومنهجيته
- تنظيم المشروع
- التنسيق بين أصحاب المصلحة
- الحوكمة المنظمة لمبادرات التعلم
الكتلة 2 - الابتكار التربوي
- الإبداع والابتكار
- طرق التدريس
- أساليب التعلم النشط
- تصميم رحلات تعليمية جذابة
الكتلة 3 - المحتوى والأدوات
- كتابة السيناريو ورواية القصص
- التصميم والوسائط المتعددة
- العاب خطيرة
- إنشاء المحتوى الرقمي
بلوك 4 - الهندسة والأطر
- هندسة التدريب
- الجوانب القانونية (حقوق النشر، قانون تكنولوجيا المعلومات)
- MOOCs وLMS مثل Moodle
- الأدوات المتزامنة وغير المتزامنة
تنسيق مرن مصمم لقيود العالم الحقيقي
يتم التدريس عن بعد من خلال جلسات حية في المساء وعطلة نهاية الأسبوع، وخلط المحاضرات والتمارين العملية. يمكن للمتعلمين أيضًا الوصول إلى منصة تعليمية غير متزامنة للتقدم في موارد هيئة التدريس بالسرعة التي تناسبهم.
صيغ التعلم الرئيسية
- دروس عبر الفيديو في المساء وعطلة نهاية الأسبوع
- منصة غير متزامنة يمكن الوصول إليها في أي مكان
- العمل العملي والمحاكاة ودراسات الحالة
- إرشادات حول الأطروحة أو المشروع أو التدريب
لماذا يعمل هذا التنسيق
مناسب بشكل خاص لملفات تعريف العودة إلى الدراسة ومحترفي التعلم وقادة الموارد البشرية والمرشحين الذين ينتقلون إلى أدوار التعلم الرقمي.
فرص في التعلم والموارد البشرية والمشاريع التعليمية
يعدك البرنامج للمهن في مجال تعلم القيادة، وإدارة مراكز التدريب، والموارد البشرية، سواء في أفريقيا أو على المستوى الدولي.
مدير مشروع التدريب
تصميم وتنسيق ونشر مبادرات التعلم من البداية إلى النهاية.
مدير تعليمي
هيكلة المحتوى، ودعم المتعلمين، وضمان الجودة التربوية.
مدير مركز التدريب
قيادة منظمة أو مركز تدريبي في التوسع.
الموارد البشرية / أدوار التعلم
تطوير القدرات وهندسة مسارات التعلم وقيادة مبادرات التعلم والتطوير.
مصممة لمحات من التعليم والعلوم الإنسانية والاتصالات
الوصول مفتوح للمرشحين الحاصلين على 180 نظام ECTS ودرجة البكالوريوس - خاصة في علوم التربية، والعلوم الإنسانية والاجتماعية، والمعلومات والاتصالات، أو دبلومات التدريس والتدريب المهني.
عرض القبولالمستوى المطلوب
البكالوريوس / الترخيص أو ما يعادلها الانتهاء
الملفات الشخصية المستهدفة
التعليم والتدريب والاتصال والعلوم الإنسانية والاجتماعية
كتيب
محتوى البرنامج التفصيلي والوتيرة والطرائق والتقويم
التوجيه
محادثة شخصية لتأكيد ملاءمة البرنامج